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叙永县2017年度中小学心理健康教育研修培训活动圆满结束

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更多 发布于:2018-01-05 10:45
叙永县2017年度中小学心理健康教育研修培训活动圆满结束
    为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》、思-泸教局发【201756号“泸州市教育局关于进一步加强中小学心理健康教育的通知”文件精神,切实加强学生青春期心理健康教育。由叙永县中小学心理健康教育中心教研组主办的“叙永县2017年度中小学心理健康教育研修培训活动”于12月22日在叙永县教师进修学校举行。来自我县直属学校、部分乡镇中小学、九年制义务学校的德育主任、兼职心理健康教师以及叙永县中小学心理健康教育中心教研组全体成员共计48人参加了本次活动。
    本次研修培训活动由国家级心理咨询师、叙永县中小学心理健康教育中心教研组组长、心理健康教育教研员赵瑛老师主持。研修活动围绕“青春期心理健康辅导”主题,就当前学校青春期心理健康教育面临的挑战和亟需解决的问题展开研讨。来自叙永县中小学心理健康教育中心教研组的四位专、兼职教研员为参会者作了专题讲座。
    研修活动首先是由叙永县中小学心理健康教育中心教研组专职教研员、叙永教师进进修校赵瑛老师为与会者作“青春期生心发展特征”讲座。赵老师在讲座中以埃里克森的人格发展理论为基础,从青少年生理发展和心理发展两方面详细介绍了青春期学生的生心发展特征。赵老师在讲座中特别强调在开展青春期心理健康辅导过程中,应从积极心理学的视野出发,建立良好的师生关系,以期收到心理辅导的预期成效。
    接下来,国家级心理咨询师、叙永县中小学心理健康教育中心教研组成员、叙永县东大街小学的梁大容老师带来“青春期心理健康辅导实务”的讲座。梁老师在讲座中着重从青春期性心理发展的三个时期:疏远期、接近期、爱慕期来介绍了如何开展青春期性心理健康辅导。讲座中,梁老师反复强调了青春期性心理健康教育以及引导学生学会自我保护的重要性。
    叙永县中小学心理健康教育中心教研组成员、叙永县马岭二中的蒲英老师为大家作了“初中生心理辅导案例解读”讲座。蒲老师从学校心理健康辅导的微观角度,用形象生动的语言向我们介绍了“精准扶贫学生”的成功辅导案例。蒲老师在案例分享中,用自己的现身说法,表明了辅导过程中,善于发现并抓住辅导时机以及共情、完整接纳、积极关注的重要性。
    叙永县中小学心理健康教育中心教研组成员、叙永县马岭镇中心小学校的张文芳老师,结合马岭镇中心校“苓苓心理健康工作室”作了“学校心理健康教育工作室的实践与探索”的讲座。张老师从心理健康工作室理念、目标、工作室开展活动以及工作室日常管理与运行等几个方面详尽介绍了怎样立足心理健康工作室,整合学校心理健康教育资源,全方位开展心理健康教育的经验和做法。
    青春期心理健康教育是学校心理健康教育的一项重要内容,本次活动所产生的成果必将为促进学生健康成长起到有力的推动作用。
                                    (供稿:叙永县中小学心理健康教育中心教研组)


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